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主題分享2~第三次及第四次散步

接著我們又前往看看種下去的豆子怎麼了,
孩子更仔細的觀察阿伯的工作內容和需要的工具,
依著這些觀察我們討論的經驗圖網有四個部份「農夫阿伯種的東西有哪些?!
」「使用的工具有什麼?!」「農夫阿伯做的事情有哪些?!」「菜園裡有什麼?!」,
發現孩子的討論  的內容因有真實經驗所以很容易就提出,
互動非常熱絡,
連少數發表的7號.24.26號都能跟著主討論發表自己的意見,
更厲害的是這群孩子能把討論的內容依類別取大概念的標題,
這點很不錯喔!

  
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